Профессиональный праздник руководителей коллективов всех уровней отмечается во многих странах мира ежегодно 16 октября.
Руководитель — это профессия, работа без отдыха, ответственность за каждый шаг, за каждое слово, за благополучие подчиненных ему людей. А прежде всего начальник — это человек.
Сегодня традиционно выражают уважение и признательность, благодарность своему начальнику, и неважно женщина это или мужчина. Коллеги, вам слово в комментариях (в соц.сетях)…
Как проводят время дома воспитанники нашего центра?
#небудемскучать
Когда дети находятся в нашем центре, мы стараемся отразить все мероприятия проводимые с детьми. Инициативные сотрудники отделения дневного пребывания предложили родителям поменяться местами и пообщаться в дистанционном формате.
“Мы предлагаем делиться с нами и другими родителями чем ребенок занимается с вами дома. Можно высылать фотографии, делиться рецептами блюд, описывать свои игры, ♟занятия трудовые действия ребёнка. Может вы поделитесь полезными советами, которые будут интересны другим родителям. А если у вас возникнут вопросы к друг другу, вы можете пообщаться. Мы будем рады узнать о вашем ребенке в домашних условиях. Пообщаемся?”
Ежегодно во второй четверг октября в мире отмечается международный день зрения. Около 80 % информации о мире вокруг нас мы получаем благодаря зрению. Тема Всемирного дня зрения 2021 года – “Люблю твои глаза”.
Цель дня – привлечение внимания: – к проблемам слепоты, нарушения зрения – к необходимости мер по сокращению количества заболеваний органов зрения (слепоты и нарушений зрения) – к важности реабилитации лиц с нарушениями зрения
Этот день – отличный поводом задуматься о значении зрения в жизни человека о своих действиях для сохранения способности хорошо видеть
Для детей с РАС игры становятся дорогой к внешнему окружению — с его сложными правилами и огромным количеством явлений и событий. Игры помогают укрепить связи между малышом и родителями и способствуют развитию социальных навыков. Предлагаем вашему вниманию подборку игр, которые особенно полезны и доступны для детей с аутизмом. Данные игры организовать с легкостью сможет любой родитель у себя дома. Выберите то, что больше всего подходит вашему чаду, и разделите с ним веселье!
Молодёжь сектора по работе с молодыми инвалидами воспользовались последними тёплыми деньками и вместе со специалистами учреждения и родителями устроили замечательный квест-поход. Мероприятие провели с учетом санитарно-эпидемиологических требований. Прекрасны виды осеннего леса, ласковое солнышко и тёплые улыбки друзей задали отличное настроение всей компании. Ребята проявили себя в приготовлении пикника, а также в активных играх и конкурсах, которые подготовили для них специалисты. Надеемся, что такой поход запомнится ребятам и будет согревать их всю зиму, все с нетерпением будут ждать вёсны и новых игр на природе.
В отделении дневного пребывания Ханты-Мансийского реабилитационного центра осуществляется комплексная (реабилитационная) абилитационная и коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья. С 2020 года в условиях отделения дополнительно внедрена курсовая система реабилитации продолжительностью 21 день. По состоянию на 01.10.2021 курсовой реабилитацией охвачены 26 несовершеннолетних. При проведении мероприятия социальной и социально-педагогической направленности, специалистами отделения активно используются как традиционные, так и инновационные методики и технологии, направленные на всестороннее развитие и оказание помощи детям, реализацию их способностей, интересов, потребностей:
обучение детей с ограниченными возможностями навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, а также навыкам общения и другим приёмам бытовой адаптации (хозяйственно-бытовой труд, социально-бытовая ориентировка);
аудио-психо-фонологическая стимуляция с использованием аппаратного комплекса «Томатис»;
обучение альтернативной коммуникации (АВА-терапия);
сенсорно-моторная интеграция с использованием оборудования сенсорно-динамического зала «Дом Совы»;
сенсорно-моторная стимуляция;
продуктивная деятельность (аппликация, рисование, лепка);
гарденотерапия (уход за комнатными и садовыми растениями, работа на приусадебном участке);
игровая терапия (куклотерапия, сказкотерапия);
спич-терапия (логопедия).
Интерактивная песочницаАудио-психо-фонологическая стимуляция с использованием аппаратного комплекса “Томатис“Сенсорно-динамический зал “Дом совы”Сенсорно-моторное развитие